Bismillaahirrohmaanirrohiim

Yaa…Tuhan kami, anugerahkanlah kepada kami isteri-isteri kami dan keturunan kami sebagai penyenang/penyejuk hati kami, dan jadikanlah kami imam bagi orang-orang yang bertaqwa. (QS. Al Furqan, 25 : 74)

Seiring dengan kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta sistem komunikasi yang semakin canggih, tidak selamanya dapat memberikan dampak positif pada perkembangan kehidupan manusia saat ini. kita sendiri sudah merasakan betapa besarnya pencemaran Aqidah dan Akhlaq yang telah membawa umat Islam menuju pada kehidupan seluler.

Yayasan AL HUSNA juga menerapkan model “Integrated Activity dan Integreted Curriculum” yang aslinya hampir seluruh aktivitas ada di sekolah mulai belajar, bermain, makan dan ibadah, semua dikemas dalam satu sistem pendidikan, agar lebih jelas tentang apa, mengapa, dan bagaimana Yayasan AL HUSNA ini.

Metode untuk mencapai target di setiap bidang pengetahuan umum adalah melalui pendekatan, pembiasaan, keteladanan, diskusi, tanya jawab, pemberian tugas, demonstrasi (praktek langsung), karyawisata yang ditunjang oleh sarana dan fasilitas yang tersedia.

Profil SMA Al - HUSNA

Visi, Misi & Tujuan

VISI YAYASAN AL HUSNA :

Terwujudnya lulusan yang bertaqwa, unggul dalam ilmu, iman dan amal, serta memiliki komitmen dan tanggung jawab terhadap pengamalan dan penegakan agama islam

MISI YAYASAN AL HUSNA :

Menanamkan nilai-nilai keimanan dan ketaqwaan sedini mungkin.
Menyelenggarakan pendidikan islam baik keagamaan maupun umum
Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang cakap, tangguh dan berkomitmen tinggi
Mewujudkan pendalaman dan pengamalan agama dalam sehari-hari
Menanamkan bekal dakwah dan at-ta’lim wal tarbiyah al-islamiyah.
Mentransformasikan Bahasa Arab dan Bahasa Inggris kepada anak didik
Membiasakan Ihya’ussunnah dalam perikehidupan sehari hari

KURIKULUM YAYASAN AL HUSNA :

– Amalan sunnah dan dituntun praktiknya
– Boleh dikatakan persoalan adab, menjadi titik utama.
– Pengaturan waktu mengikuti Gontor yang sangat ketat
– Sehingga santri harus terbiasa dengan disiplin. Di sinilah kepemimpinan akan muncul.
– Aspek komunikasi. Dominasi pendidikan bahasa Inggris cukup kental di pesantren
– Pengaturan waktu mengikuti Gontor yang sangat ketat
– Salah satu kelebihan yang perlu dipertimbangkan adalah program tahfidz Quran.

Fasilitas

Fasilitas Yayasan Al HUSNA

Dibelah sungai yang cukup jernih menjadikan pesantren begitu asri dengan udara yang cukup sejuk. Jika malam-malam suaranya terdengar keras.
Terlebih pesantren ini dekat dengan telaga Ngebel
Almari dan kasur lantai yang bisa dibuat tidur dengan nyaman
Rumah Tahfidz
Gedung berlantai tiga yang representatif
Ruang belajar multimedia yang nyaman dan ber AC
Tenaga pengajara yang profesional dan berpengalaman dibidangnya
Ruang perpustakan ber AC yang memadai
Ruang laboratorium Bahasa
Ruang laboratorium Komputer
Ruang laboratorium IPA
Ruang UKS
Pelayanan bimbingan konseling
Kolam renang
Sanggar lukis
Koperasi sekolah
Kantin sekolah
Ruang makan
Tempat ibadah masjid yg nyaman
Halaman ibadah masjid
Halaman sekolah yang luas
Sarana olahraga (Kolam renang 2 pool, Lapangan Basket, Volley Badminton)
Permainan outdoor Playgroup & TK

Program Ekstrakurikuler

Program Ekstrakurikuler

– Berenang
– Menari
– Drumband
– Gemar membaca
– Bermain musik
– Cooking class
– Tour Learning

Syarat Calon Siswa SMA

Calon Siswa SMA